Театральные атрибуты своими руками - Мастер-классы для воспитателей - Учебно-методический кабинет

Суббота, 11.05.2024

Первой представила свой мастер класс «Экология — дело каждого! Она привлекла внимание слушателей к проблеме загрязнения планеты, необходимости воспитывать в детях желание охранять землю, не засорять ее.

Мастер-класс для педагогов «Волшебный узелок»

Мастер-класс для воспитателей по проведению игры-квест. На примере игры-квест "Путешествие по театрам". В игре этого жанра всегда предполагается задание, в котором необходимо что-то разыскать — предмет, подсказку, сообщение, чтобы можно было двигаться дальше. Слово Quest переводится на русский язык как "поиск". Иногда квест предполагает выполнение какого-нибудь задания. В ходе организации работы дошкольников над квестами реализуются следующие задачи :.

Мастерские Санкт-Петербурга, где можно поработать руками
Педагогический проект
ГБУ ИМЦ Калининского района. ФИП

Вы находитесь в разделе конкурсов "Моя Югра". Для участия необходимо выбрать номинацию, заполнить регистрационную форму, загрузить работу и оплатить оргвзнос. Каждый участник может принять участие в любом количестве номинаций и в каждой номинации предоставить любое количество работ. В нижеуказанных номинациях на конкурс можно предоставлять любые материалы проекты, методические разработки, исследовательские работы, сценарии, мастер-классы, презентации, сочинения, рассказы, стихи, фотографии, видео материалы, рисунки, поделки, песни, танцы и т. Нравственно - патриотическое воспитание.

ГБУ ИМЦ Калининского района. ФИП | ВКонтакте
Гимназия №4 г. Могилева
Мастерские Санкт-Петербурга, где можно поработать руками
Конкурсы - Моя Югра - конкурсы для детей, педагогов, воспитателей и родителей.
Педагогический проект
Утина Александра Владимировна
Мастер-классы - Центр дополнительного образования Каменск-Уральский

Альбина Владимировна Бордюг , педагог дополнительного образования г. Цель проекта создание театра теней посредством расширения новых связей, обогащения театрального опыта, сохранения и популяризации традиций театрального искусства в рамках Года семьи. Задачи - Формировать интерес к искусству театра путем внедрения новых форм работы с применением декоративно-прикладной, изобразительной, художественной видов деятельности на примере изучения традиций теневого театра - Обогатить опытом театрально - постановочной деятельности участников проекта посредством укрепления культурных связей, проведения театральных мастерских, творческих встреч, акций, фестивалей - Прививать навыки совместных действий, направленных на сближение детей и родителей, и приобретение практики работы по изготовлению костюмов и атрибутов теневого театра. Бордюг Альбина Владимировна -. Бордюг А. Театр — в лучших традициях Педагогический проект.

Похожие статьи